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颜蕾想知道她们在搞什么事，就把代写作业的事反馈给了邢老师。第二天，邢老师就把这个刘承璐叫到了办公室来。 邢老师问了几句代写作业的事，这刘承璐就一副如临大敌的样子。再逼一逼，这孩子就全部招了：“是那个啄木鸟小组里的高级会员叫我和小楠帮他们写作业的……” “啄木鸟小组？”邢老师吓了一跳，“这是什么组织？” “就是初二的男生们组成的兴趣小组……” 刘承璐断断续续说了事情的经过，这下可把邢老师听懵了。 原来，半年前学校让初二年级每个班的同学组织起兴趣小组。这小组本意是让同学们互相帮忙学习、增添学习乐趣的存在。 得到老师的鼓励后，初二5班有四个男生组成了一个“啄木鸟学习小组”。 这四个男生的学习成绩不咋地，但是特别会拉扯关系。一来二去，5班很多学生都被他们拉进了这个啄木鸟小组。 这啄木鸟小组名义上是讨论学习的团队，实际上就是一帮厌学学生结党的团伙。有了规模以后，这些小组成员拉帮结派，将其他班的学生也收入囊中。于是经过半年的发展，啄木鸟小组已经成了本校的第一大……地下势力。 用刘承璐的话说就是：“从初一到初三，每个班都有十多个学生加入了啄木鸟小组。而且陈会长还说：要按照不同的会员等级，缴纳20-100元不等的参会费用。２０元是最低级的会员费。缴纳的费用越多，就在啄木鸟里的等级越高……” 听到这里，邢老师简直吓呆了，“那这个啄木鸟小组平常都做什么？” 刘承璐战战兢兢道：“就是……打架一起出头……我们学校的学生被隔壁四中的学生给欺负了，大家也要一起出头……” 邢老师问道：“那代写作业的事呢？” 刘承璐低着头道：“高级会员可以让低级会员帮自己办事情，可以积累积分。我跟小楠就是低级会员，我们想升上去，所以……隔壁五班的高级会员就让我们写作业。” 邢老师愣了一下，才问道：“你们怎么就答应加入了呢？” “因为他们说：如果没有啄木鸟小组当靠山的话，我们走到哪里都会被人欺负。” 刘承璐眼圈红了。其实她跟小楠都没多少零花钱，20元/月，这是她们两个能掏出的极限会员费。剩余的部分只好用代写作业来弥补。 为了自保、为了不被隔壁技校的男生欺负，她们两个只好选择这么做。 听完了以后，邢老师简直三观都要碎了。原来就在老师和家长的眼皮底下，学生们发展出了这么一个庞大的地下势力！ 他们知道这种组织意味着什么吗？ 根本不知道吧！ 邢老师再问道：“那小楠坠崖当天，啄木鸟小组的人是不是也在山上，是不是他们害了小楠？” 刘承璐连忙摇了摇头，“啄木鸟小组的人不会欺负自己人的。小楠坠崖以后，其他啄木鸟的会员还帮忙调查了这件事。外面都在传闻说……是何老师把小楠推下去的。因为有人看到小楠走的时候，何老师也跟着一起去了。” “何老师？哪个何老师？” “就是我们班的数学老师何老师，他平常对小楠可凶了！” 因此啄木鸟小组的结论就是：凶巴巴的何老师必定是看不惯小楠，才会下此毒手！ 不光如此，啄木鸟的成员们还想出了一系列的“报复方法”，说是要让何老师下半年不好过。 邢老师收拾收拾三观的渣渣碎片，就道：“刘承璐，你先回班上去。今天跟老师说的这些话，你绝对不许让第三个人知道，明白吗？” “明白！” 刘承璐重重地点了点头，她知道背叛啄木鸟小组的结果是什么。 接着，邢老师根据刘承璐提供的资料，秘密约谈了几个“啄木鸟小组”的骨干成员。毕竟老师的权威在这些孩子们心中高不可攀，孩子们也不是存心想搞大事的人，于是纷纷招供：我们也就是觉得好玩而已，并不知道这种小组是非法的。 正是这种“好玩”的心态，才会让啄木鸟小组越来越茁壮。 邢老师让骨干们指认出了各个班级的“会员”名单。最后一来二去，他们指出了全校有214名学生都是啄木鸟小组成员。占了学生数量的十分之一。 到了第二天早晨，邢老师收集完了名单，就把这件事报告给了校长，由此揭开了三中史上最大的“地下组织”——啄木鸟小组。 据统计，在这短短的半年间，啄木鸟小组居然通过缴纳“会员费”的方法，牟取了将近20万的非法“会费”。还发展出了三个年级三个部门，以及庞大的“资金管理处”。平时整个组织由“高级会员部”来管理——难以想象这帮孩子们有多胆大包天。 于是…… 校长震惊了。 教导主任吓得头都要炸了。 老师们三观碎了一地，这还是他们眼中听话的好学生吗？！ 于是这天全校哗然，许多骨干成员反水，纷纷表示啄木鸟小组危害已久，他们都是身不由己。 下午，三中紧急召开家长会，骨干成员纷纷出来念道歉信，起头的四个啄木鸟小组创始人被勒令回家反思，反思好了再来上课。 于是乎，啄木鸟小组彻底树倒猢狲散。 但问题来了：依旧没有推人凶手的下落。 啄木鸟小组之前怀疑的那个数学何老师，颜蕾把他的号码转交给了林学巍去查信号。结果林学巍反馈说：何老师当天的手机信号一直在400多米的最高处徘徊，他并没有作案的时间与地点。所以说：根本不是何老师。 倒是有个骨干成员反水后承认：原来是高级会员部的一个管理员看不惯何老师，才故意针对何老师散布出这样的谣言，企图让何老师下课。 孩子们的心机再次刷新校长的三观…… 与此同时，林学巍那边有了重大突破：他分析了所有的通讯波段，找出了案发当天跟方小楠的手机信号有过重叠的号码。结果显示：方小楠坠崖前后，共有89台手机跟她的信号处于统一水平面上。其中隶属于邻市过来的号码则有20个。 也就是说：当时，有20个邻市过来的人处在小楠这个高度上。他们最有可能作案。 而除去13个学生的号码不谈，林学巍筛选出7个老师的号码。其中有5个老师是初一年级的老师。颜蕾把这五个老师的名字记了下来。他们分别是：伍浩然、田京立、韩韵瑶、罗文静和外教老师johnBrown。 其中，和小楠关系最近的老师是韩韵瑶——她是小楠班上的英语老师，是小楠的主课老师之一。颜蕾把她列为最重点的嫌疑人。 查到了