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    书，现在正开着花，不少妇女们拿着竹竿打着槐花。树下卖油条的老爷爷正和一群妇女说着理，“你们乱打，把花都弄到我油条里啦。”

    兴文骑在前面说：“宁宁，怎么不说话？”

    “啊？”苏宁晃过神，不知道该接什么话。

    “哈哈哈哈。”兴文爽朗的大笑，带着青春少年的气息，“是不是不想上学？不过我今天可期待了，总感觉从北定来的老师不一般，肯定特有趣。”

    苏宁也在后面笑了笑，能做出幻境的人一定是重要人物，就像普通的卖油条的、剪头发的肯定不是，他必须要是主要人物才能支撑起梦境。

    兴文骑车很快，不过十分钟他们就到了学校。这是个临时用的小学校，因为战争频繁的原因，在此读书的都是附近巷子的学生。

    “嗨，兴文，宁宁！”校门口其他同学热情的上来打着招呼，兴文把自行车一停，和别的同学一同勾肩搭背的进了教室里。

    苏宁坐在靠窗的位置，教室也是临时的屋子弄成，有些板凳桌子都是各家自己带来。“宁宁，开学的第一天干什么这么不开心啊？”兴文拿出书本用手肘碰着苏宁笑道。

    “没什么，只是在想事情。”苏宁笑了笑，从书包里掏出在家里拿到的报纸仔细看了起来。上面的日期是一九三七年七月十三日，基地给他们的时间是一个月，也就是到八月十三日。苏宁想了一会，八月十三日在历史上正巧是华亭被轰炸的时候，也可能是这里的人被炸死，其中一位死去的人不甘心才制造出梦境。

    报纸上还写着北定被侵占，加上一些零零散散的社会新闻。苏宁把整张报纸都看了一遍，也没发现什么端倪。在来到梦境之前，他也是手中拿了一张报纸，那张报纸可能就是重要线索。那张报纸上的烈士姓名他记得差不多，苏宁想到这里拿着纸笔开始默出那些姓名。

    叮铃铃的上课声响起，大家都拿出国文书本，从外面轻轻响起脚步声。兴文兴奋的戳着苏宁小声说：“第一堂就是国文呢，老师就要来了。”

    苏宁微微笑着，从北定而来的老师就是教国文的先生，听闻这位先生是国文大师，因为家被炸了，所以才来到华亭避难，只是这中原哪有安定的住所，覆巢之下无完卵。

    从外面走进来一个清瘦儒雅的男子，手持着一本泛黄的国文书，戴着一副金丝边圆形眼睛，身上一袭白衬衫。大约三十岁的模样。他拿着粉笔在黑板上用着瘦金体写了三个字：周源清。

    “同学们好，我是你们新的国文老师周源清。”清朗朗的调子让班上的同学吸了一口气，他们还未见过这样的国文老师，一般来上课的都是些老夫子，难得见到这样斯文如从春秋中走出的公子。

    苏宁盯着周源清发起呆，这样和周围画风不同的人，跟幻境的出现肯定有关系。

    先生在讲台上微微扬起嘴角道：“今天请大家翻到二十七页，今天我们学的是先秦。有同学对先秦诗集有什么看法吗？”

    在课堂中还有几位女学生，她们都是标榜着自主的旗帜勇敢的进入学校，学堂中不仅是男同学还是老师都对她们颇有敬佩。先生见有女生举手，笑的请一位女生站起来。

    女学生落落大方道：“我读诗经许久，里面最爱的篇章便是无衣。”

    周源清走了下来，请这位女学生继续说着，女学生的声音清脆，其中还带着自己的感情，或是这座学堂中所有人心里的想法，“岂曰无衣与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行!我们现在已经修好我们的长矛和弓箭，为了保家卫国而前行，毫不畏惧！”

    苏宁看着女学生在念这首诗时，班级里许多人都跟着一起念了起来，他还在想着自己有没有遗漏报纸上的名单，就感受到额头上被敲了一下，周源清温和的朝着他而笑：“怎么不认真听？”

    苏宁微微低头翻着书，装作十分认真的样子。女学生说完后问着周源清，“先生，这首诗怎么样？”

    周源清转头赞赏的看着女学生拍手道：“这首诗很好，你念的也极好。家国危亡之日，便需要我们有着不畏惧之心。”

    大家听到先生的赞扬，脸色都激动的红扑扑的。他们以往的国文老师是决不允许他们有这样的心思，虽然怀着保护学生的原因，但总让这些学生一腔热血得不到抒发。

    苏宁托着腮翻着书，耳朵听着周源清继续说着诗经，周源清极有可能是幻境制作者，可是也不可能这样简单。

    国文课很快便结束，周源清在下课声响起之前问：“好了，马上就要下课了。大家对于勇有何看法？”

    苏宁旁边的兴文早已跃跃欲试，他高高的举起手站起身道：“先生，我只有一句话形容勇字。”

    “请说。”

    “虽千万人吾往矣！”兴文铿锵有力的说着这句话，他看多了外军欺负中原，心底早已立下志向要去当兵。

    周源清停顿了许久，随后拍着手道：“兴文形容的很好！昔者曾子谓子襄曰：‘子好勇乎？吾尝闻大勇于夫子矣。自反而不缩，虽褐宽博，吾不惴焉；自反而缩，虽千万人，吾往矣。既然我们品行端正，毫无愧心，那就要为我们的理想去坚持，这是需要多大的勇气才能做到，我也愿我自己和我的学生都会有这样的勇气。”

    周源清说完关于勇的事后，在下课铃响起时说：“好了，今天是我第一天来教课，对于你们的水平不甚了解，明日我给你们出一份卷子，大家随意答即可，方便我以后的教学进度，可好？”

    大家都兴奋的答着好！一堂国文课在兴奋和激动中落幕，接下来又是些其他的课堂，算术之类的对于苏宁来说也十分简单。

    放学时，兴文骑着自行车带着苏宁回家，他们从巷子口就闻到了姆妈所做的午饭，谁家和谁家都邻的近，今个儿我做了一条红烧鱼送给附近，明个儿你做了个东坡rou，邻里邻外相处的和谐融洽。

    第89章 .11

    兴文还在巷子口给苏宁买了几个糖酥饼，说是谢谢今早苏mama的油条。兴文把苏宁送到家门口后，便骑着单车朝着巷子里骑去，兴文家就是巷子口的最里面，所以两人才结成共同上学的伙伴。

    苏宁揣着饼进屋，却没想到居然碰到了周源清，周先生自从上了国文课后，就离开了学校，却没想到是出现在自己家中。

    “先生。”苏宁没先问就鞠了个躬。

    周源清看到苏宁也有些诧异的笑了笑。

    “哦，周先生你是教我们家宁宁的啊。”苏mama手搓着围裙从厨房里走出来，听到苏宁喊周源清先生喜道：“这下可