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世又看过这方面的不少文章，知道写出什么样的文章来最受评委欢迎，能够得到高分，所以乔莲藕在写的时候，胸有成竹。 写完了，又让乔慕然以一个读者的身份读一读，看看哪里还有不好的地方，略修改了一下。兄妹俩认真地改过，推敲过后，乔莲藕便用钢笔将那文章用漂亮又古韵十足的隶书体抄写在了稿纸上，在最下面写上了自己的姓名邮编和地址。 “好啦，明天上学后，抽空儿交到学校的邮箱里就万事大吉了！至于行不行，还得看天意呢。不过我相信不会错到哪里去的。” 乔莲藕看着那漂亮的字儿，读着那漂亮的文章儿，心里充满了希望。 用心地做完一件事情，人的心情特别地放松。乔莲藕在楼上闹个不停，吵得在楼下的吴老头儿奇怪，在楼梯口叫着，让他俩别闹的声音太大了。 乔莲藕调皮地吐了一下舌头，和乔慕然一起呵呵呵地笑了。 “慕然，你可要好好学习哦，上课的时候认真听讲，我如果耽误了课程的话，还得你回来辅导于我呢。” 乔莲藕见慕然在自己的书上做了许多记号，划了许多横线曲线的标记，知道他学得十分得认真。 “放心，咱的主要任务还是考上大学。没有文凭，你再有多大的本事也要打些折扣的。况且，上了大学，平台不一样了，你可以在一个更高的平台展示自己的。”乔慕然说道。乔莲藕便夸奖他知道轻重缓急，是个懂道理的主儿，夸得慕然脸都红了，笑着去捂她的嘴巴，让她不要再说了。 吴老头儿饭煮熟了，然后上来叫他俩下去吃饭。 乔莲藕将书桌上收拾干净，写的作文放在书包里，然后和慕然一起下了楼去。 三人一起吃饭的时候，乔慕然给吴老头儿说起了准备到北京的事情。因为这事，怎么样得都要告诉吴老头儿才行的。 “好，你们的想法不错，不过，当时候我可得跟着你们去呢。” “为啥？” 乔莲藕问道，没想到吴老头儿也像一个小孩子般，要撵路呢。 “你们只知道要去北京卖什么宝贝，但是你俩必竟是小孩子，行事会不方便的。况且，你拿的东西再真，谁会相信你们拿来的是真东西呢？就是看了，知道是真东西，不过看在你们是小孩子的份上，人家一般也不敢买的，怕你们偷了大人的东西，怕到时候交易不算数。当然，还有更可怕的，就是……就是有人见你们是手无缚鸡之力的小孩，起了歹意，将你们抢了或者……” 吴老头儿不往下说了，这事明摆着就是这样的。两个小孩子，拿着价值连城的宝贝，怎么着说起来都是一件让大人不放心的事情。东西虽然藏好了，不怕人偷，但是就怕有人见财起意，然后做下伤害到人身安全的事情来。 “嗯，你别说哈，吴爷爷去了真的是好呢。他长的这样，拿样东西，没有谁敢小瞧他的。况且，随便他编个什么故事，人家说不定都会相信的呢。行，你想去就去吧。”乔慕然说道。 乔莲藕却苦了脸说： “你俩说得倒是热闹，但是想过没有，万一我的作文得不了奖怎么办？” 乔莲藕心里还是有些悬的。这大凡是人参与的事情，都充满了变数。现在谈这些，似乎有些早的。 吴老头儿挑了一筷子菜到乔莲藕碗里，安慰道： “尽管将心放宽了，我相信你行的。” 乔莲藕看了一眼吴老头儿，再看了一眼乔慕然，心里充满了力量。对，不管事情的结果怎么样，她都要尽最大的力量去争取的。 现在，除了相信自己和等待之后，再没有别的办法了。 …………………………………………………………… 开学后，乔莲藕将自己从家乡带来的好多当地特色吃食拿来了一些给同学吃。 这些同学好多都是城里人，没有见过乡下的东西，加之必竟是物质匮乏，半大的孩子都在长身体，没有谁不喜欢的。宋小山也大方，将带的东西拿出来不少，这样一来二去，大家对这三个从乡村来的学生印象更是好了。 当然还是有人不怎么满意，认为乔莲藕抢了风头，不过乔莲藕并不计较这些。她知道，这些都是无益的思量，只要没有害人之心，按照自己的心意去活就是了。想的简单，才会活得简单，活简单了，生活才会幸福和快乐。 军训结束了，大家依依不舍地和林教官和王教官告别，有人还落下了眼泪，场面极为感人。那些训练过程中的痛苦和煎熬，现在仿佛都变成了美好的回忆，痛苦隐去，只剩下了甜蜜。 乔莲藕渐渐静下心来，将心思全部用在了学习上，因为高中的课程她从来没有学过，现在一切都要从头再来。只是因为自己的理解能力比较强，所以还能够跟得上。 至于那封被发到了北京的信件，一直还没有消息。直到有一天，大家正在上课的时候，孙老师兴奋地走进了教室里…… 283、榜眼或探花？ 收费章节(12点) 283、榜眼或探花？ 孙老师今天有些非同寻常的兴奋，他走进教室，脸上是掩饰不住的灿烂笑容，往日有时候要刻意绷一下的脸，现在怎么都绷不住，嘴角上扬，酒窝微露，面带喜色，一走进教室，就对正在七嘴八舌闹个不停的学生们喊道： “同学们，静一静，我有好消息要告诉大家！” 一听说有好消息要告诉给大家，满教室乱七八糟的学生迅速回到了自己的座位上，眼睛瞪着班主任孙老师，眨都不眨一下，生怕眨了眼睛会听掉了一个字一样。 谁不想听好消息呢？再说了，从孙老师的兴奋样子完全可以看得出来，这个所谓的好消息绝对是货真价实的好消息，因为孙老师虽然活泼，但还是非常稳重的一个老师，能够让他喜形于色难以自持的好消息，哪里会差到哪里去？ 再说了，老师们拿到教室来对学生宣布的好消息，十有八九是与班级或者学生有关的，不管是集体的还是个人的，都与教室里的每个人息息相关，所以，谁不激动和关注呢？ 当时，正是下课的时间，教室里的学生各干各的，都在享受着课间十分钟的难得时光，当然也有刻苦的学生还在继续地攻克难题。乔莲藕就是刻苦学习学生中的一个。