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几块玻璃窗被肆虐的风刮地乓乓响，好似下一刻就会被震碎。 李瑜心下觉出一点不好来。 因为她还听到了奇怪地声音。 嗡嗡嗡嗡嗡—— 像割草机的声音，但那声源却飘在空中，而且比割草机的运作声要响上几倍。 窗面一闪，灯光直射过来，又被镜面反回黑夜里。 是一架直升飞机。 直升飞机？！！ 乔珊忽地站起身，打开窗，狂卷地风冲了进来，将桌子上的书本文具全都掀翻。 “王子，是你吗？”乔珊对着窗外说。 李瑜被风吹的睁不开眼，根本看不见她在干什么，只觉猝不及防地一失重，跌倒在地。 等她再一眨眼，眼前已经变成了金碧辉煌的舞厅。 舞厅一望无边，大到不切实际。 李瑜刚扶着腰站起来，就被一对对跳舞的精致男女左推又搡，这么跌跌撞撞地走着，她看到了乔珊。 她被围在舞池中央，浑身光芒闪耀，美的不可方物。 李瑜下意识停住脚，有了上一次的经验，她很快就明白这是一个梦。 不过在其他地方她却更迷惑了。 那就是她刚才并没有睡觉，怎么会入了乔珊的梦呢？ 乔珊的梦很快就用到了她，那个闪闪发光地乔珊让她也去舞池中央：“李瑜，你过来！” 李瑜还没走，就被瞬移了过去。 她站在乔珊身边，被亮光刺地睁不开眼。 只听见乔珊指着脚下的一排人，问她：“李瑜，你说这么多帅哥，我选哪个好？” ....... 李瑜往脚下看，发现不知何时跪了一排人。 她从左往右扫了一眼，被吓得连连往后退。 “怎么了？”乔珊双手提着裙角，走过来，疑惑地问。 “这里哪有帅哥？！”李瑜颤抖地手指向他们。 乔珊顺着她指的方向看过去：一颗颗硕大地红烧狮子头映入眼帘。 她揉了揉眼睛，再看：红烧狮子头变成了班主任。 “起来了起来了！” 震耳欲聋地声音将梦境震成了一堆碎片。 李瑜浑身微颤，眼前清明，又回到了教室。 作者有话要说： (ゝω·)~☆ 真的不收藏我吗。 真的不吗。 ☆、班长选举 乓乓乓。 班主任的手在桌子上一顿拍。 “要睡觉回宿舍睡去！” 乔珊被班主任惊醒，僵直地不敢动；李瑜也低着头，不知在想什么。 等到他走了，乔珊才松下一口气，趴在桌子上。 李瑜则盯着桌上的唾沫星子若有所思。 “喂，班主任今天吃的是不是红烧狮子头？”她戳乔珊的肩膀，问。 乔珊开始没懂这话里的意思，一脸迷茫地反问：“我怎么知道班主任吃没吃？” 但说完这句话后她就回过味来了。 “你，你你你你。”她声音压低，眼里的震惊差点蹦出来。 “你是不是梦到班主任了？”李瑜直切要害。 乔珊心虚地先摇头，然后才点头。 “那个，你全都看到了？”她红着脸问。 李瑜也点头，并数列出梦中的几个片段：“有直升飞机，还有舞厅。” “你站在舞厅中央，让我过来帮你选帅哥。” 乔珊听到这里，赶忙捂住她的嘴。 李瑜挪开她的手，拿起笔，放了一张纸在她面前。 唰唰唰，她写下一句话。 ——看来这不是鬼上身，我连你其他的梦也能看见。 等她写完，乔珊拿过笔，在底下写： ——到底是为什么？ 李瑜接过笔，下笔之前想到那盘亘心头的三个字，不由自主地写了下来： ——不清楚，可能我有超能力。 乔珊： ——...好玄幻的感觉。 李瑜： ——...这种情况目前只能用超能力来解释了。 乔珊拍拍她的肩： ——你放心，我会替你保守秘密的。 李瑜抬头，和乔珊对视，两个人目光坚定，手在桌下悄悄紧握。 革命的情谊在此刻上升到了前所未有地高度。 然而第二天，这份坚不可摧地友情就开始摇摇欲坠了。 乔珊被李瑜没收了手机，上课还被她监督着，连个瞌睡都不能打。 李瑜的理由很简单：自己不能日夜都被梦境折磨。 乔珊深知帮朋友要帮到底，而且李瑜白天晚上都睡不好的话，肯定会影响作业质量；考虑到这些，她一开始还能乖乖地听话，但到了下午，她就不得已地懈怠了。 让一个长时间不学习的人突然学习一整天，无疑是一种考验与折磨。 乔珊虽然为了朋友而牺牲，但实在撑不到最后一节课。 正巧最后一节是班会课，李瑜料她不会睡觉，就把手机还给了她。 按照新开学的进度，这次课应该会用来投票选班委。 如李瑜所想，班主任一来，就让他们在纸条上写下心中的班委人选，作不记名投票。 班里一时闹哄哄地，讨论之声不断。 班主任随意点了两个人上来记票数。 其中一个人坐在李瑜旁边，她起身时，对李瑜投来意味不明地目光。 李瑜被这么一瞥，心里登时有了不好地预感。 果不其然，她的名字第一个就出现在班长的竞争列表下。 做班委是一件很累的事情，所以投票选举自来就有潜在的规律：被出卖的同学不是脾气好的，就是成绩好的，或者看上去好强的。 李瑜不知道自己算哪一个，但她知道自己被一帮同学卖了，还卖的很成功。 黑板上，李瑜的名字被红粉笔圈出来，这是最后赢家的标志。 李瑜三年前没做过班长，也没当过班委，所以轮到她发表“获奖”感言时，她只能简单地拼凑出几句客套话。 待她说完了，正要坐下时，班主任却叫住了她： “哎李瑜，先别忙坐下，我现在要交给你一个任务。” 李瑜赶忙站直，凝神聆听。 班主任这时和颜悦色：“你现在是班长了，班长就要肩负带领同学们好好学习的责任。” “我这意思呢，就是让你平时别顾着自己学习，要多带带周围的同学们，顺便也和大家交流交流，这样同学们有什么意见，也可以通过你及时向我反馈。” 说完，他先点了李瑜周围的一些同学：“你们以后有什么不懂的，就来问班长。” 然后依次点了一堆别的班委身边的同学，让他们也跟着班委们学习。 班会课很快在投票和班主任的讲话中进入尾声。 一下课，同学们陆陆续续回到