柚子小说 - 耽美小说 - 紫色双人床在线阅读 - 分卷阅读37

分卷阅读37

    一直放在颜景温和的脸上,倒是完全没注意猫的主人是个什么样的女生。没想到这么有缘,居然再次遇见。

    “你就是论坛里的‘查无此人’吗?是你要收养我的猫?”

    “是的。”

    女生一脸喜悦,“那真是太好了。我一直担心找不到一个好的主人,是你的话我就放心了,看得出你很有爱心,很会照顾小动物。”

    戎紫微笑着点点头。其实是颜景很爱猫,他在旁边沾光而已,女生的夸奖他先帮颜景收下了。

    女孩低下头,有些不舍地说:“如果不是要出国留学,我也舍不得把它送人,希望你以后能够善待它。”

    “放心,我会好好照顾它的。”

    “那我就把它交给你了。”女孩轻轻摸摸小猫的头,“点点,以后就跟着这个哥哥,记得听话。”

    说罢就恋恋不舍地就把点点递来给戎紫,小点点舍不得她,一直扯着她的袖子不放,呜呜叫着好像在哭,那女生的眼中也强忍着泪光。戎紫沉默了一下,突然说:“要不,我给你们拍张照吧。”

    看着面前的女生强忍眼泪的摸样,戎紫突然想起当初送掉四只流浪猫的颜景。那时的他,脸上带着淡淡的笑容,丝毫没有分离时该有的悲伤情绪,或许他的心底也是难过的吧。巧的是,这只点点长得很像他之前养过的那只小白猫,眼睛很亮,而且怕生,总喜欢缩在人的怀里,颜景一定会很喜欢它的。

    女生抱回点点摆poss拍照,戎紫用手机拍了好几张照片蓝牙发给她,女生感激地跟戎紫道着谢,最后还说:“我叫周晓慧,你能留个电话给我吗?如果可能的话,假期回国之后,我想来看看它。”

    “好啊,没问题。”戎紫点点头,跟她交换了手机号码。

    回去的路上,小点点一直缩在戎紫的怀里呜呜叫,大眼睛好像还在流泪,戎紫不会照顾小猫,手忙脚乱帮它擦,结果毛被揉成一团,越擦越乱,点点被他揉得很不爽,叫得更厉害了,挥舞着爪子要来抓戎紫的脸,戎紫一边走路一边躲避它的攻击,回到屋里弄得满身狼狈。

    刘崇看见他那狼狈的摸样,忍不住哈哈大笑:“我说,你怎么有空养猫了。它似乎不喜欢你啊,你会照顾它吗?”

    戎紫笑了笑说:“我不会养,可有人会啊。”

    刘崇“哦”了一声,意味深长地看他一眼,没再追问。

    见他正在收拾行李,戎紫疑惑地问,“哥,你要搬走?”

    “对啊,这学期跟着老板做课题,住在这太麻烦,我得搬回学校。”说着走过来,拍拍戎紫的肩,“哥就不打扰你了,以后你一个人住,想做什么也方便。”

    戎紫被他的直接弄得一阵尴尬。

    其实当初戎紫说要在校外租房,刘志刚还不太放心,后来刘崇搬来一起住,两人住在一起节省开支还能互相照应,刘家那群长辈这才放下心来。大学四年一直跟堂哥当舍友,如今他搬走,戎紫突然兴起个奇怪的念头,不如把这房退了,自己厚着脸皮搬去跟颜景住,跟他一起睡在那张紫色的大床上……

    当然这只是想想而已,每个人都有做白日梦的权利。

    *

    第二天大早,戎紫跑去超市买了一大堆吃的,正好今天是教师节,他要借着这个过节的名义约颜景吃一顿烛光晚餐,顺便把点点送给他。

    点点似乎看戎紫很不顺眼,在他屋里待了一天就把卧室折腾得像是抢劫现场,喂它牛奶它也不喝,大眼睛瞪着他,一脸“你虐待我”的委屈摸样。唉,他跟猫真是气场不合,照顾小动物这种事,还是颜景比较在行。

    准备好了烛光晚餐的所有材料,戎紫又跑去了医学院的课室。严格算来,他现在可是颜景的头号粉丝,每堂课都追着去旁听,连很多师弟师妹都认得他了。

    提前十五分钟过去,教室座位已经被占了大半,戎紫偷偷从后门溜进去坐在角落里,却发现旁边坐着个奇怪的女人,带着银框眼镜,穿着深色的西装裙,脸上冷冰冰的没什么表情。学生很少这样打扮,看来是教务处或者纪检部来突袭的老师。后排没位置坐,戎紫只好坐在了她的旁边。

    她看了戎紫一眼,突然问:“同学,你觉得颜老师上课怎么样?”

    你真是问对人了。

    戎紫微微一笑,目光很是诚恳,“颜老师讲课的风格轻松有趣,非常吸引人,听完他的课,不看书都能理解很多概念。我们同学都非常喜欢他。”顺便代表一下同学们,好让这位来choucha的老师给颜景打高点分。

    女人“哦”了一声,没再说话,低头在表格上记录着什么。

    上课铃响,颜景走进教室,教室里突然响起一阵掌声,接着是整齐的:“颜老师,教师节快乐!”

    颜景一脸淡定地走上讲台,把桌上的鲜花和水果轻轻挪到旁边,淡淡说道:“大家下午好,今天我们要讲的内容是心理学里一些最基本的概念。”

    “……”下面的学生一时没反应过来。

    有人不服气地小声重复:“颜老师,水果和鲜花……”

    “嗯,看见了。”颜景继续神色平淡地讲课,“情绪,是与机体生理活动相联系,伴有明显自主神经反应的一种较初级的内心体验。持续的时间短,带有情境性。比如,你们在教师节送了鲜花给我,却被我无视,不由自主产生的纠结、郁闷、失落的心情,这就是情绪。”

    “……”

    “如果我扔掉你们送的鲜花,并且大骂你们一顿,你们的情绪就会进一步升华,变成一种更高级的内心体验,比之前的郁闷、失落更加的稳固和持久。你们会因此而反感我这个人,并且产生‘他这人真讨厌’‘以后别去听他的课’‘我们去投诉他吧’之类的想法……厌恶感会渐渐在脑海里根深蒂固。”

    “这就是情感。”

    “……”下面一群人面面相觑。

    “情绪和情感的区别,你们明白了没有?”

    “……明白了。”

    “好吧,我的序言结束了。”颜景唇角微微一扬,突然换上一副认真的语气,“谢谢你们的教师节礼物。第一次收到学生的礼物,我真的,很感动。”

    下面一阵哄笑。

    颜景微微一笑,“当然,感动也只是一种情绪,不会太长久。如果我因此而喜欢上你们,那就变成了稳固的情感。为了让我对你们的好感更加稳固持久,你们可以考虑,以后的每节课都给我送花。”

    “老师太无耻了……”“这样骗花都可以……”

    一堂课就在这样奇怪的氛围中展开。颜景今天还难得做了一份课件,那模板自然是戎紫提供给他的。深紫色的PPT背景,白色的大字,简单的写上了几个名词解释。他用下午三节课的时间,把课本前面三章的基础知识全