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    父母官，又如何好当。”

    年纪大的听得懂，年纪小的实在是听不懂。

    方拭非抽过桌上的教条，拍桌道：“现在，要叫你们识字念书。”

    这群孩子大多在乡野长大，有的男孩儿的确是念过书的，可不正经，大多只是听别人讲两句，会写最简单的名字，要说上私塾，进书院，是不可能的事。

    衣食尚且不饱，如何读书啊？书本可贵着呢。

    “从……从讲故事开始。增长眼界，看看这天下繁华。”方拭非两手环胸道，“林助教，你来。”

    林行远等了半天终于等到，与方拭非故意保持着威严，要震慑学生不同，他直接大方跳了进来，趴在桌上，笑嘻嘻地开讲。

    “你们林先生，自幼在上郡长大。上郡是个什么样的地方，你们知道吗？”林行远比划着道，“上郡没有海，往西北面再走一点，全是沙……”

    傍晚时分，狱卒领着几位囚犯过来。那几人神色慌张地跑上前，认出自己的孩子，将他们抱在怀里。

    “可以散了。”

    方拭非看时间差不多，便对那几个等到的孩子说：“你父母与你，皆表现良好，可以回家去。但如若再犯，还是要关进来的。就没这么容易了。”

    另外的孩子们纷纷喊道：“那我们呢？”

    方拭非拍拍手站起来：“表现不佳，明日再来！”

    众孩子哇哇喊：“啊——”

    方拭非咋舌说：“叫什么叫？是这里的包子不好吃吗？”

    众人顿时哑然噤声。

    明日还要来？

    ……明日还能来！

    第61章 神迹

    孩子们一起散去。外面早就站了一群等他们放堂的长辈。见众人出来, 紧张地抱过自己的孩子。

    “住手住手！”士兵们一手按在刀身上, 走出来挥赶道：“都让开, 把孩子放下, 一个个来！”

    众人不明所以。

    士兵低下头说：“是你爹娘吗？是才跟他们走。所有人都站好了，不得推挤闹事！”

    孩子一个个认领过去, 门口喧哗了好一阵, 才终于散尽。

    等走远了衙门，前来接人的长辈才开始小心套话：“你们今天都做了什么？他们欺负你们了？”

    众人喊道：

    “识字！”

    “讲故事！”

    “很开心！好好玩！”

    几位长辈紧张道：“讲了什么？”

    “讲上郡，讲将士！”一男孩儿出了院子就胆大起来，一直蹦个不停, 他抬起头问道：“娘，真的有地方会没有水吗？他们说那些士兵躲在热烘烘的沙子里，晒得脱皮，渴得发晕，为了保护我们抗击敌人。敌人是什么？”

    被他喊的妇人一窒，不知该怎么解释。

    旁边的小孩儿咯咯笑着，又兴奋举手道：“还吃了包子！他们的包子好好吃！”

    “还有水果，有鱼虾！娘, 他们的鱼为什么那么好吃？”

    听话话题开始走远，几位长辈稍稍松了口气。这时一个孩子又问：“爹，你为什么要跟官府做对？方先生说, 衙门失望极了，就像个关爱晚辈的父亲却遇到了不懂事的孩子。爹，为什么？”

    女娃儿：“娘, 我明天还能去吗？那我明天能自己高兴去吗？还要带锄头吗？”

    她说着忽然想起来，停在原地道：“啊！我的锄头！落在衙门了！”

    其余人也叽叽喳喳地表示，东西都忘带了。

    她说着要返身回去拿，被旁边的妇人拽住。

    女孩儿仰起头问：“怎么了娘？”

    那妇人尴尬道：“别去了。回家。那东西没什么，不拿了。”

    这些孩子还是第一次上学堂，被打岔了也不在意，笑呵呵地评价道：

    “林先生人和善，方先生太凶了。我还是更喜欢林先生。”

    “可是方先生说话才管用诶。他说给吃我们才能吃。”

    “哇！真的吗？”

    很凶的方拭非此时正在院子外边指挥着人端过笔墨，唰唰往墙上书写。

    ——寓中学堂。

    众人路过，驻足旁观。

    学堂？何山县要有衙门承办的学堂了？

    以前有过的，后来因为去的人太少，就关了。识字的书本实在太贵，学堂请的又都是些老学究，为人刻板，不苟言笑，教书从来都是照本宣科，压根没多少文化。孩子大多静不下心，所以不爱念书。有钱的就把孩子送到外边求学了，没钱的干脆也不强逼。教不出名堂，后来就慢慢废弃了。

    方拭非沾墨继续写道：

    任教先生

    ——户部重臣叶先生

    ——进士头名方先生

    ——历览天下林先生

    ——及诸精兵侍卫

    她的字大开大合，很快一面墙就写不下了。

    有人去搬来几块破木板，拼在一起，摆到旁边。方拭非蹲下身继续写。

    ——衙门收废弃桌椅，收废弃书册，招教书先生。

    寒碜，太寒碜了。

    路人也不由咋舌。

    纵然他们没念过多少书，不懂品析，也知道这字好看。写在破败褪色的墙面上，怎么看怎么违和。

    方拭非拍拍手满意走开。

    牌匾，那是没有的。

    衙门到现在还没开始重征说服，总不能一直要他们几人自掏腰包。

    何况，百姓理解不了衙门含蓄的包容，要一面哭穷，一面做事，才能叫他们知道自己的好来。天底下总归还是没有自觉的人偏多。

    这学堂的名字写上去了，众人跃跃欲试，想将孩子送过来的，可是又有些不敢。

    进士科头名！户部重臣！朝廷使君！得要多少束修才够？外边那些知名书院，能有他们好？

    王猛没想这么多。他心底深深觉得方拭非是个大好人。

    一看得到消息，第二日大早，便抱了自己七岁的孩子过来。在门口问道：“能来学堂吗？”

    方拭非大手一挥：“进去！”

    王猛欣喜若狂：“诶！那这束修……”

    “束修嘛，这么小的孩子就不用了。”方拭非说，“现在不是正经讲课，学堂里也有点挤，等以后衙门有钱了，添些桌椅，再多请几个夫子，给孩子启蒙。”

    王猛听得眼含热泪，心中激荡，说不出多余的话来：“使君……多谢使君！”

    他把孩子放进去，同方拭非在门口站着聊天。

    方拭非问：“你是做什么营生的？”

    王猛说：“小人如今是名木匠。父亲是造床的，祖上还留了个船厂下来，不过如今不行了。”

    “嗯？！”方拭非一听顿时来了精神，“船厂，那你现在还会造船吗？”

    “会！”他说着顿了下，“哦，倒也没做过，不过，以前巧匠留下的图纸，如今都在我手上。我幼时也跟我父亲学过一点，大多的部件我都会造